Musik och matematik

Musik och matematik.


Man pratar gärna i musiken som att det skulle vara en
självklarhet med helnot, halvnot och alla andra noter och dess värde.
Systemet kan ju verkligen snurra till det. Efter några musiklektioner parallellt
med mattelektioner så ser man hur svårt det är. Att räkna till fyra på olika
sätt kan bli problem för åk 4. Har sen terminsstart arbetat med notvärde, takt
och rytmer. Tyckte att vi har preparerat dem bra,
uppgiften var: 
Sätt ut olika noter så att det stämmer med 4/4 takt.


När noten har ett namn men en annan puls.


Kommentarer

Populära inlägg i den här bloggen

Hjärngympa “Stretch your thinking”

Genrepedagogik - cikelmodellen

Cirkelmodellen- även i min engelskundervisning