Förstelärarens uppdrag

Av
En tjänst som förstelärare innebär ett stärkt uppdrag med ökade krav på att utveckla den egna undervisningen, att följa med i skolforskning, att sprida kunskap och vara aktiv i det kollegiala lärandet för att utmana och stödja kollegor. I uppdraget ingår att vara en förebild för kollegor och   att aktivt bidra till att synliggöra och verka för undervisning i enlighet med kommunens utvecklingsarbete.
En förstelärare är en lärare som har legitimation och som arbetsgivaren anser vara extra yrkesskicklig inom sin profession. En förstelärare ska fortsätta undervisa som vanligt men också vara en god förebild och mentor för mindre erfarna eller nyutexaminerade lärare på skolan.  
Förstelärarens klassrum ska vara öppet för lektionsbesök av kollegor, skolledningen, föräldrar och inbjudna gäster och denne förväntas ha ett öppet och kritiskt förhållningssätt till sin praktik.
Förstelärare förväntas också regelbundet blogga om sin undervisning. Bloggandet är en del av kommunens kvalitetssäkring och syftar till att synliggöra förstelärarens undervisning för kollegor, skolledningen och huvudman men även till att synliggöra Hagfors kommuns utvecklingsarbete för omvärlden.
Förstelärarna kommer att ingå i en kommungemensam grupp som träffas
några gånger per läsår för att bland annat att diskutera aktuell forskning.
Gruppen leds av biträdande barn och bildningschef.

Populära inlägg i den här bloggen

Språkutvecklande arbetssätt med bilder som stöd i undervisningen

Av
Bild
Detta är mitt första blogginlägg och jag vill här berätta om hur jag arbetar på ett språkutvecklande arbetssätt med bilder som stöd i undervisningen. I min klass har närmare 30% av eleverna Svenska som andraspråk och de utvecklar ständigt svenska språket genom att tala, läsa och skriva. Mitt dagliga arbete ställer därmed stora krav på att anpassa lektionerna så att alla elever förstår vad som sägs och därmed känner inkludering och delaktighet. I det här inlägget vill jag beskriva hur jag jobbar med att visualisera undervisningen med bilder som stöd vid genomgång av berättande texter. Jag kommer också dela med mig av några exempel på de Powerpointspresentationer jag gör inför varje kapitelgenomgång av läsläxan. Varje vecka har eleverna läsläxa. Vi läser "Den magiska kulan" av Mats Wänblad, Natur och kultur. Boken finns i tre svårighetsgrader, A, B och C. A står för nybörjarläsare, B för de barn som kommit en bit på väg och C för de elever som kommit längre i sin...
Läs mer

Genrepedagogik - cikelmodellen

Av
Bild
Precis som Camilla Birgersson vill jag lyfta fram Gibbons cirkelmodell, vilken jag även nämner i min förstelärarpresentation att jag utgår från i min svensk undervisning. Tack vare cirkelmodellen får eleverna lära sig skriva olika texttyper då den bygger på genrepedagogiken. Den syftar till att stegvis undervisa och stötta eleverna så att de utvecklar både sitt vardagsspråk och sitt skolspråk. Fokus läggs på texttyperna: berättande, återberättande, beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande. Cirkelmodellen är indelad i fyra faser. Först bygger man upp kunskaper om ämnesområdet, nästa studeras texterna, sedan skrivs gemensam text och slutligen skriver man individuellt. Se illustrationen nedan. I undervisningen använder jag läromedlet Klara Svenskan(Natur & Kultur) som utgår från cirkelmodellen och är även inriktad enligt kurs- planen i svenskans Tala - Läsa - Skriva. I fas 1 tar man reda på elevernas förkunskaper och tydlig gör målen med arbetsområd...
Läs mer

Ritskola. Att teckna bilder med hjälp av enkla geometrisa former..

Av
Bild
Ritskola. Att rita bilder efter enkla instruktioner. Hur ritar man en fisk, fröken? Hur ritar man en bil, en nyckelpiga eller en rymdraket? Detta är vanliga frågor till mig som jobbar i de tidiga skolåren där bildämnet ofta ingår som en naturlig del i alla ämnen. Ofta illustrerar eleverna med bilder de ord, meningar och texter de skriver och arbetar med på lektionerna. För några år sedan fick jag boken Konst med geometriska former i min hand (Betapedagog). Denna bok har jag sedan dess ofta använt i min undervisning. Dels för att hjälpa eleverna att illustrera sina egna texter men också som rena bildlektioner. Vi kallar dessa lektioner "Ritskola" och tecknar bilder utifrån aktuella teman. I boken finns många tips och idéer på hur man kan rita olika figurer på ett mycket enkelt och roligt sätt. Instrutionerna, med färglada illustrationer är enkla att följa och visar steg för steg hur man tecknar med hjälp av enkla geometriska former. Man utgår från cirkla...
Läs mer